【导读】2016年安徽中小学教师招聘考试时间在6月下旬。请各位六安教师考编同志关注明尚教育官方微博(明尚教育)微信(msexam),随时掌握2017安徽六安教师招聘考试信息。同时关注明尚教育官网可以获取历年教师考编笔试真题或各专业考编试题等教师招聘考试试题资料。
活动设计题思路
很多同学在事业单位招聘D类的考试中,对于活动设计类的题目毛无头绪,无从下手,明尚教师给大家设计一个活动题的框架,仅供参考,各位考生要灵活使用,勿照抄照搬。
一、 学段(自选)
二、 题目或主题
主题:(简洁明快一句话)
题目:(一般包括主标题和副标题)
三、 设计依据
根据儿童(中学生)身心(品德)发展特点,以及该学段教育的基本任务,组织班会(召开家长会)(组织课外活动),引导学生形成…..观念,培养良好的……习惯,为健康成长做铺垫。
四、 活动时间
五、 目标
情感目标:通过本次活动,学生能够感受到…….
认识目标:通过本次活动,学生能够认识到……..
行为技能目标:通过本次活动,学生能够做到……..
六、 准备工作
知识准备:老师提前查阅活动的相关资料
情感准备:通知学生及家长,做好发动工作
材料准备:材料搜集,材料打印

空间环境准备:场地选择、场地布置
七、 内容与过程
活动引入(看视频,听音乐等方式引入)
活动开始(主持人上场,开场白,小游戏)
活动过程(诗朗诵、看图谈感受、故事完形、竞猜竞答、讨论总结、主持人总结升华、一起歌唱舞蹈、愉快结束)
八、 效果检验方法
在以后的学习生活中,观察学生们的具体行为,验证本次…..主题是否落实。
在以后的学习生活中,学生们相互监督,力求落到实处。
九、 总结与反思
通过此次活动,学生们深入了解了……的具体含义,激发了学生们…..的热情,并掌握如何践行……,有助于养成良好的习惯。
不足之处在于,集体活动的方式很难照顾到每一个学生的具体情况,难以做到因材施教。另外活动时间有限,难以在现场践行…..的具体行动。
以上为活动设计思路框架,仅供参考。

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